msleziak.com

Podľa toho, že sa na to pár ľudí po dnešnom cviku pýtalo, asi nebolo všetkým úplne jasné, ako je to s hodnotením prednáškových úloh. Skúsim teda ešte raz napísať sem.

Prednáškové úlohy nájdete na stránke prednášajúceho. Mal by tam po každej prednáške pribudnúť jeden súbor s úlohami. Úlohy, ktoré dostanete v priebehu niektorého týždňa sa budú riešiť na cvikách počas ďalšieho týždňa.

Očakáva sa od vás, že sa pokúsite vyriešiť všetky z nich. Na začiatku cvičenia bude kolovať zoznam, kde napíšete, ktoré úlohy ste vedeli vyriešiť. Ak tam nejakú úlohu napíšete, mali by ste ju byť schopní odprezentovať pri tabuli. (Nežiada sa od vás, aby ste mali tie úlohy pripravené detailne písomne alebo aby ste ich odovzdávali. Jedine kohokoľvek, kto napísal, že niektorú úlohu vie, na ňu môžem vyvolať.)

Počíta sa s tým, že nie vždy všetky úlohy budete vedieť vyriešiť (alebo niekedy nestihnete). Práve preto je stupnica nastavená miernejšie ako obvykle. (Asi ste zvyknutí na to, že na A-čko treba 90%. Zatiaľ sme dali 87,5% na A-čko. Môže sa vám to zdať na prvý pohľad príliš náročné - každý týždeň riešiť všetky úlohy. Skúste sa na to pozrieť takto: Ak niekto napíše písomky na 50% a vyrieši 20% prednáškových úloh, tak má spolu 35%, čo stačí na E-čko. To by azda na E-čko mohli byť nie veľmi prehnané požiadavky. Ak sa pozrieme na opačný koniec spektra, tak človek, ktorý napíše písomky na 90% a vyrieši 80% prednáškových úloh, tak má 85%, čo je dolná hranica A-čka. Od niekoho, kto chce hodnotenie A, je asi primerané očakávať, že bude schopný vyriešiť väčšinu zadaných úloh.)

Dnes sa na to ešte niekto pýtal, tak znovu napíšem kde nájdete základné info o hodnotení predmetov, ktoré máte so mnou.

Čo sa týka hodnotenia výberových cvičení (1-MAT-191), pozrite sa sem: viewtopic.php?f=29&t=722

Čo sa týka hodnotenia cvičení k predmetu Lineárna algebra a geometria 1 (1-MAT-120), tak platia rovnaké pravidlá ako pre 1MAT, tie nájdete tu: http://thales.doa.fmph.uniba.sk/niepel/ ... a_lag.html
A snažil som sa to dovysvetliť v tomto vlákne.

A rozhodne sa oplatí pozrieť as aj na info, ktoré vám dal prednášajúci: http://thales.doa.fmph.uniba.sk/korbas/ ... rmacie.pdf
Okrem iného si tam môžete prečítať ako hodnotenie z cvičení zaváži na skúške, resp. ako z písmenka, ktoré dostanete z cvíka a z písmenka, ktoré dostanete zo skúšky vyjde výsledná známka.

Martin Sleziak wrote: Čo sa týka hodnotenia cvičení k predmetu Lineárna algebra a geometria 1 (1-MAT-120), tak platia rovnaké pravidlá ako pre 1MAT, tie nájdete tu: http://thales.doa.fmph.uniba.sk/niepel/ ... a_lag.html

Len teda doplním, že teraz, keď už sú body na webe - http://msleziak.com/vyuka/2015/lag/body.xls - tak sa môžete hrať s tým Excelovským súborom a prerátať si tam veci ako: "Aká známka by mi vyšla, keby som si udržal také percento PÚ ako doteraz a napísal druhú písomku na 10 bodov?" (Zatiaľ môže vyzerať ten stĺpec, kde sú výsledné známky vyzerať hrozivo - ale je tam vyrátané percento z maximálneho počtu bodov a za druhú písomku zatiaľ máte všetci nulu - tak sa to vtedy posunie. Dúfajme, že výrazne - druhá písomka bude viac na počítanie a menej na dôkazy.)

Ďalšia vec, na ktorú ste sa viacerí pýtali je: "Koľko je minimálny počet bodov z cvika potrebný na to, aby som mohol ísť na skúšku. Na skúšku sa dá ísť aj s hodnotením FX z cvičenia. V informáciách, ktoré vám dal na web skúšajúci, sa dá prečítať, ako presne sa hodnotenie z cvičenia zaráta do hodnotenia skúšky: http://thales.doa.fmph.uniba.sk/korbas/ ... rmacie.pdf

Ale teda dodám, že aj hodnotenie FX treba nejako získať.

Vedúci cvičenia informuje skúšajúceho o študentoch, ktorí získali hodnotenie z cvičenia, bez ktorého sa študent nemôže zúčastniť na skúške.

To, že by ste ale nezískali ani FX, je pomerne nepravdepodobné. Stať by sa to mohlo človeku, ktorý by na cviká v podstate vôbec nechodil. (Čo sa týka tohoto, tak určite všetci, čo ste písali prvú písomku s tým nebudete mať problém.)
Ešte ale pripomeniem túto vec:

Študent je povinný absolvovať prednášku s nanajvýš troma absenciami... Pri prekročení maximálneho tolerovaného počtu absencií študent vypracuje náhradnú úlohu za neúčasť na výučbe.

To znamená, že ak by ste mali veľa neúčastí na prednáške, tak dostanete odo mňa sadu úloh, ktoré budete mať vyrátať. Aby ste dostali hodnotenie zo semestra, bude ich treba odovzdať a zrátať ich aspoň s nejakou rozumnou úspešnosťou. (Povedzme na 75%.)